|
1. |
Наименование социального проекта |
«Семейная пристань» |
|
2 |
Направление инновационной деятельности |
Наставничество |
|
3 |
Наименование учреждения |
Бюджетное учреждение Чувашской Республики «Шумерлинский комплексный центр социального обслуживания населения» Министерства труда Чувашской Республики |
|
4 |
Руководитель учреждения |
директор - Волкова Елена Ильинична |
|
5 |
Руководитель проекта |
Заведующий консультативным отделением
|
|
6 |
Ответственный исполнитель |
Заведующий консультативным отделением специалисты по социальной работе |
|
7 |
Категория участников |
Молодые семьи с детьми, семейные наставники из числа «серебряных» волонтеров |
|
8 |
Продолжительность реализации проекта |
долгосрочный период 2018-2023гг. |
|
9 |
Используемые ресурсы: |
|
|
|
организационные |
Обеспечение системного подхода к реализации проекта. Подготовка и выпуск методических рекомендаций. Координация деятельности всех участников проекта. |
|
|
кадровые |
Заведующий отделением, специалисты по социальной работе |
|
|
материально-технические |
канцелярские принадлежности, автотранспорт |
|
10 |
Цель проекта |
Укрепление института семьи, гармонизация семейных отношений, формирование у молодых семей базовых семейных ценностей, повышение хозяйственно-экономической и психолого-педагогической грамотности молодых родителей через семейное наставничество и преемственность поколений. |
|
11 |
Задачи проекта |
1. Определение воспитательного потенциала семей, состоящих на учете в КДН и ЗП. 2. Интеграция деятельности субъектов системы профилактики по организации целенаправленной работы с семьями, основанной на духовных ценностях, на духовном единении, которое нужно понимать не как одинаковость характеров и темпераментов, а как однородность духовных оценок, общность жизненных целей и принципов родителей и детей. 3. Повышение компетентности родителей в вопросах воспитания уважительного отношения к семейным традициям. 4. Поддержание семейного благополучия, обеспечение развития положительных тенденций во внутрисемейных отношениях |
|
12 |
Прогнозируемая результативность проекта |
Увеличение количества стабильных благополучных семей проживающих на территории г. Шумерля и Шумерлинского района. |
|
13 |
Методы реализации проекта |
Принцип организации работы семейного наставничества заключается в закреплении за семейным наставником выбранной молодой семьи, нуждающейся в практической помощи. Семейный наставник и молодые родители работают в тесном контакте со специалистами по социальной работе и психологами Центра. Кроме того все участники проекта сотрудничают с партнёрами проекта в рамках межведомственного взаимодействия на основе соглашений о распределении сфер деятельности и своевременном обмене информацией. Совместно с этими учреждениями планируются, и проводятся мероприятия, связанные с оказанием помощи молодой семье. Работа по организации семейного наставничества строится как на базе Центра, так и в ходе посещения молодой семьи по месту проживания. Для реализации поставленных задач используются следующие наиболее эффективные социальные технологии, инновационные формы и методы работы: 1) Социальная технология «Участковая социальная служба». Осуществление мониторинга социальной ситуации в городе и районе направленного на раннее выявление и профилактику социального неблагополучия, а так же осуществление социального патронажа молодой семьи. 2) Социальная технология «Технология сетевой работы с детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации (Мобильная бригада)». Выезд «Мобильной бригады» обязательно осуществляется не реже одного раза в месяц в составе психолога и специалиста по социальной работе по месту проживания молодой семьи. 3) Основной формой работы является – индивидуальная. Данная форма работы проводится методом консультирования (в том числе телефонное и интернет-консультирование), беседы, рекомендации, убеждения, социально-психологического патронажа и применима как к семейным наставникам, так и к молодым родителям. Индивидуальные формы работы всегда ориентированы на случай. Их тематика может быть составлена в соответствии с выявленной проблемой. Практическая помощь непосредственно семейного наставника так же осуществляется в индивидуальной форме работы. 4) Групповая работа – это форма работы с родителями из молодых семей и семейными наставниками осуществляется в рамках проведения круглых столов, тренингов, встреч, заседаний родительских клубов на базе Центра. 5) Метод информирования включает в себя выпуск и распространение буклетов и памяток для молодых родителей и семейных наставников. |
|
14 |
Актуальность проекта |
Молодость – трудный возраст. В это время еще нет полной самостоятельности, а есть зависимость от родителей, которые могут помочь советом и делом. Есть молодые семьи, которые рано остались без родительской опеки и поддержки близких родственников. В этом случае таким семьям могут прийти на помощь семейные наставники. Семейное наставничество – это целенаправленная помощь молодым семьям в решении их повседневных проблем в достижении конкретных целей. Это новая форма профессиональной помощи молодым семьям, которые испытывают потребность в изменениях в своей жизни – лучше жить, лучше работать, строить семейные взаимоотношения, учится воспитывать детей. Семейный наставник – это человек, имеющий богатый жизненный опыт, умеющий выслушать, помочь определить цель, принять верное для данных обстоятельств решение. Не редко случается, что люди преклонного возраста, полные сил, здоровья и нуждающиеся в семье, остаются одни. С выходом на пенсию, когда свои дети уже крепко стали на ноги или находятся далеко от дома, появляется много свободного времени, и они готовы передать массу знаний и практических навыков, которые охватывают широкий спектр знаний в области психологии, педагогики, семейных традиций, в области ведения домашнего хозяйства молодым семьям. Молодая семья – одна из самых незащищенных групп населения. Высокий процент молодых браков – следствие наступившей беременности или даже рождения ребенка. Молодая семья – это рожающая семья. У нашего народа довольно устойчивые представления о семейном предназначении каждого человека, а семья мыслится обязательно с семьей с детьми. И чаще всего ребенок появляется на свет в первые годы брака. Совместная деятельность молодых семей и семейных наставников осуществляется в следующих направлениях: - восстановление в общественном сознании традиционной ценности брака, семьи, престижа материнства и отцовства; - возрождение в современных условиях традиционного уклада жизни семьи; - воспитание ответственного родительства с целью подготовки к дальнейшей самостоятельной жизни. Уровень нравственного сознания молодых людей – одно из важных условий готовности к созданию семьи. Развитое нравственное сознание проявляется в понимании молодежью социальной значимости семьи, в серьезном отношении к браку, в готовности к самостоятельности, в чувстве ответственности за создаваемую семью, в готовность к рождению и воспитанию детей, в глубоком уважении к будущему мужу (жене), к представителям старшего поколения. Психологическая готовность к созданию семьи – это наличие развитых навыков общения с людьми, умения создать здоровый материально-психологический климат в семье. От атмосферы сложившейся в семье зависит, как сложится судьба семьи в будущем, будет ли она благополучной или, напротив, столкнется с проблемами и трудностями, а то и распадется. Стабильная благополучная семья может функционировать только при определенной подготовке молодых людей к совместной семейной жизни.
|
|
15 |
Описание проекта |
Социальный проект – «Семейная пристань» был разработан для оказания различного вида помощи молодым семьям, в которых молодые родители не имеют родственников старшего поколения (потеря родителей, отсутствие близких родственников). В ходе реализации социального проекта решаются такие семейные проблемы как: - поддержание семейного благополучия через оказание взаимопомощи молодым родителям семейными наставниками; - подготовка молодых родителей к сознательному родительству с помощью семейного наставника; - формирование знаний у молодых родителей в области организации быта, воспитания и развития детей, бесконфликтного поведения в семье; - гармонизация отношений старшего и молодого поколений; - формирование положительного образа старости, как времени передачи накопленного опыта, уважительного отношения к семейным традициям.
Участниками проекта являются молодые семьи – это семья с ребенком (детьми) нуждающаяся в помощи семейного наставника, проживающая на территории г. Шумерля и Шумерлинского района, в первые 3 года после заключения брака при условии, что ни один из супругов не достиг 30-летнего возраста. Семейные наставники – граждане пожилого возраста, являющиеся получателями социальных услуг в отделении дневного пребывания БУ «Шумерлинский комплексный центр социального обслуживания населения» Минтруда Чувашии готовые заниматься общественно-полезной деятельностью. Специалисты по социальной работе и психологи БУ «Шумерлинский комплексный Центр социального обслуживания населения» Минтруда Чувашии (далее - Центр).
|
|
16 |
Результаты проекта на данный момент (в случае наличия) |
В ходе реализации проекта в 2018, 2019 гг. 7 семей, в которых воспитывается 11 малолетних детей, получили помощь семейного наставника.
|