Новые социально-экономические условия развития России требуют значительного повышения качества подготовки кадрового потенциала страны на основе модернизации системы наставничества. Социальная значимость наставничества заключается в подготовке специалистов новой формации, в передаче будущим специалистам ключевых практических компетенций квалифицированными наставниками.

Наставничество - система обучения и адаптации в компании нового сотрудника более опытными коллегами непосредственно в ходе рабочего процесса. Проще говоря, это передача профессиональных знаний новичку от старожилов учреждения. Цель наставничества – в короткие сроки подготовить работника  к самостоятельному исполнению своих обязанностей в соответствии со спецификой и запросами компании.

Вот уже много лет в Шумерлинском КЦСОН реализуется проект «Наставничество как метод обучения и развития персонала».

Вновь принятой на работу в отделение социального обслуживания на дому № 3 Ларисе Арюхиной, в качестве наставника определена заведующий отделением Татьяна Баринова, опыт работы которой в социальной сфере более 20 лет. Совместно с наставником Арюхина Л. ознакомилась с учредительными документами учреждения, со спецификой рабочих процессов и корпоративной культурой, а также с непосредственными должностными обязанностями.

Наставничество позволяет воспитать у стажера чувства личной ответственности за эффективную работу на порученном участке работы; содействует достижению высокого качества труда.